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青春课堂展风采 教学比武促成长

——记新仓中心小学第四届“芦川杯”青年教师课堂教学比武活动

来源: 发布时间:2019-06-11 浏览次数: 【字体:

为了进一步落实课程改革精神,把“童趣教育”理念扎实地转化为教学行为,形成各学科“童蕴课堂”的教学模式,提高课堂教学效率,并进一步提高学校青年教师的教学专业水平,有力促进青年教师的基本素质和教学能力提升。5月30日开始,为期两周的新仓中心小学第四届“芦川杯”青年教师课堂教学比武活动于6月5日正式落下帷幕。16位来自不同年级、不同学科的青年教师在三尺讲台上展示了自己的风采。

本次教学比武活动分学科、年段进行。同一学科、同一年段的老师内容统一,节次抽签决定,并提前一天告知上课内容,由参赛教师自主备课。

比赛过程中,参赛老师们精心备课,通过生动的教学语言、精美的课件、独特的教学设计,把各自的教学特色展示得淋漓尽致,从书声琅琅的语文课堂到动感的音乐世界,从充满智慧的数学到活力四射的体育运动,从灵活多样的英语课堂到趣味的电脑课堂,参赛老师们用青春灵动的课堂给我们带来了一场场丰盛的教学盛宴。

评委老师们也从繁忙的工作中抽出宝贵的时间,积极参与到观课、评课的环节中。他们以课标精神为指导,结合学校的“童蕴课堂”评价表,从教育理念、教学节奏、教学内容、教学策略、教学特色、学习氛围、教学效果等方面对课堂教学作出了评价。让青年教师们获得观摩学习和高手指引的双丰收,为他们的课堂成长奠定了坚实的基础。通过激烈的竞逐,钱晨维、朱韩荣2位老师获得特等奖;沈燕、徐慧雯等5位老师获得一等奖;陈琳、黄伟婷等9位老师获得二等奖。评委老师们他们聚积力量、奋力拔节而感动、喝彩。

此次青年教师课堂教学比武是对仓小青年教师常规教学的一次检验,也是青年教师教学水平的一次展示。同时,青年教师们在切磋交流中同样获得了学习的机会,有效促进了专业的自我成长。


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